什麼是 SEL?

社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL) 是一套系統性的教育方法,由美國「課業、社交與情緒學習組織」(CASEL)所推動。它不僅僅是情緒管理,更是一個學習「調節情緒、建立正面目標、展現同理心、建立良好人際關係並做出負責任決策」的完整歷程。

耶魯大學兒童研究教授 Marc Brackett 指出,具備高社交情緒能力的學生,更擅於控制衝動、做出深思熟慮的決定,這也是決定一個人未來幸福與成就的關鍵能力。

SEL 的五大核心能力 (The CASEL 5)

CASEL 提出了 SEL 的五個核心內涵,這五項能力相輔相成,形成一個完整的學習圓環:

自我覺察 (Self-Awareness)

認識自己的情緒、價值觀、優勢與侷限。

  • 情緒覺察: 辨識當下的感受。
  • 身份認同: 接納自己的優缺點。
  • 成長心態: 相信能力可以透過努力改變。
自我管理 (Self-Management)

有效調節情緒與行為,以達成正向目標。

  • 情緒調節: 壓力大時能恢復平衡。
  • 目標設定: 設定可執行的步驟。
  • 自我激勵: 克服挫折的動力。
社會覺察 (Social Awareness)

理解他人觀點,展現同理心與尊重。

  • 同理心: 感同身受他人的處境。
  • 尊重差異: 理解不同背景與文化。
人際技巧 (Relationship Skills)

建立並維持健康的合作關係。

  • 溝通能力: 專心傾聽與真誠表達。
  • 團隊合作: 與他人協作解決問題。
  • 衝突管理: 以建設性方式化解分歧。
負責決策 (Responsible Decision-Making)

做出合乎道德與安全的建設性選擇。

  • 分析問題: 收集資訊並探究原因。
  • 預測結果: 思考決定對自己與他人的影響。
  • 反思: 承擔責任並從中學習。
SEL 5大內涵示意圖
SEL 5大內涵示意圖。SEL中除了五大技能外,也包含藍色的外在環境,如班級(SEL課程與教學)、學校(學校實踐與政策)、家庭和社區(家庭與社區合作)。取自CASEL

SEL 的優點與重要性

社會情緒學習(SEL)中的技巧,能讓孩子在社交方面更游刃有餘,同時透過瞭解自己,提升抗壓力及控制衝動能力,有助於提升學業成績、社交或工作表現,是未來人才的重要競爭力。

美國《兒童發展期刊》的文章,過去曾探討從學校為本位的社會情緒學習,以提升孩子的發展,結果發現參與課程的學生相較於對照組學生,其平均的學業表現高出 13 個百分點。

SEL 為什麼重要?延伸到未來的重大決策階段,無論是升學、就業或是結婚,孩子可能會遇到讀書壓力、性別歧視、騷擾或暴力等問題。面對許多人生中的茫然,在種種外在壓力適應不良、內在衝突無法取得平衡的狀態裡,SEL 讓孩子在學會守護自己的同時,有效提升學業、專業能力,與同儕相處更加融洽。

為什麼 SEL 這麼重要? (數據佐證)

根據 2013 年 CASEL 的全美大調查,以及《兒童發展期刊》的研究顯示,實施 SEL 對學生有顯著的正向影響:

3~12歲 最佳學習黃金期
+11% 學業成就提升
+10% 親社會行為增加
-10% 反社會/違規行為減少

在後疫情時代,學生面臨更多的焦慮與人際疏離。SEL 不僅能提升學業表現,更是預防校園霸凌、提升心理韌性(Resilience)的重要保護因子。

資料來源:CASEL、親子天下 Premium (2025)、新生醫專圖書館整理